1月17日,2020年全省教育工作會議在蘭州召開。會議總結了2019年我省教育工作取得的成績,安排部署了2020年重點任務。
副省長張世珍在會上對2019年我省教育工作取得的成績給予充分肯定,對存在的問題、面臨的機遇進行了深入分析。他強調,要統籌兼顧,推動各級各類教育協調發展。要從鞏固提升沖刺清零成效,加快改善貧困地區辦學條件,加強鄉村教師隊伍建設,完善學生資助政策體系等方面,狠抓教育脫貧質量;要通過多種途徑擴大普惠性學前教育資源供給,更好滿足人民群眾對幼有所育的期盼;要抓好義務教育均衡發展,重點推進2020年基本消除義務教育“大班額”、縣域義務教育均衡發展驗收等工作;要抓好高中教育普及,進一步優化高中階段教育布局和結構;要突出特色,引領職業教育高質量發展;要落實新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,促進高等教育內涵發展;要推動民辦教育規範辦學,優化公民辦教育結構。
張世珍要求,各地各有關部門及全省教育系統要強化黨建引領,加強組織領導,妥善應對風險挑戰,切實轉變工作作風,凝聚推動教育發展的強大合力,為辦好人民滿意的教育做出新的更大貢獻。
會議由省政府副秘書長賈寧主持。
省委教育工委書記、省教育廳廳長王海燕作了全省教育工作報告。她提出,2020年全省教育重點要抓好六項工作。一是聚焦根本保證,堅持和完善黨對教育工作全面領導的製度體系。把黨的領導貫穿辦學治校全過程,把思想政治工作貫穿教書育人全過程,把全面從嚴治黨貫穿教育管理全過程。二是聚焦底線要求,堅決打贏教育脫貧攻堅戰。完善鞏固控輟保學成果的長效機製,大力改善貧困地區辦學條件,高質量完成教育精準扶貧國家級示範區建設任務。三是聚焦根本任務,全面提升立德樹人水平。推進大中小學德育和法治教育一體化建設,推動大中小學體育美育和勞動教育一體化建設,推動形成家校共育一體化工作體系。四是聚焦質量提升,著力完善公共教育服務體系。基礎教育要在均衡優質上下功夫,職業教育要在技術技能上下功夫,高等教育要在創新服務上下功夫。要圍繞大局,統籌推進民族教育、民辦教育、繼續教育、特殊教育和開放教育協調發展。五是聚焦激發活力,縱深推進教育改革。加快推進教育治理體系現代化,深化教育評價體系和管理方式改革,堅定不移以開放促進改革。六是聚焦保障機製,夯實教育事業發展基礎。全面提升教師隊伍建設質量,著力提升教育信息化建設和應用水平,切實完善教育經費投入保障機製,全面提升維護教育系統安全穩定能力。
省教育廳領導徐宏偉、張國珍、雷江紅、王光亞、陳繼宗、張曉東、余曉東結合各自分管領域工作實際,重點安排了今年要抓好的重點任務。
據介紹,2020年我省將完善鞏固控輟保學成果的長效機製。確保實現除身體原因不具備學習條件外,貧困家庭義務教育階段適齡兒童少年不失學輟學。將大力改善貧困地區辦學條件。按期保質完成“兩類學校”建設任務,要嚴格按照“保基本、補短板、兜底線”的原則,加快推進“兩類學校”建設進程,1411所鄉村小規模學校要保證2020年秋季入學,640所鄉鎮寄宿製學校2020年底主體一定要完工,80%爭取秋季投入使用。將持續推進義務教育教師“縣管校聘”改革,使教師由“學校人”變為“系統人”,統籌解決教師隊伍結構性短缺問題。將用足用好東西部教育協作計劃,探索推進高校組團扶貧模式,打造高校幫扶新品牌。精準做好困難群體幫扶工作,提高家庭困難學生認定、資助標準、資金發放精準化水平。將推進大中小學德育和法治教育一體化建設。構建“接力育人”新模式,各地各校要緊扣“教材、教師、教學”三個著力點,強化立德樹人學段銜接,從內容分層設計、師資融合培養、教學一體設計等方面構建大中小學一體化德育體系。試點在高校開設“概論課”、高中開設“導學課”、初中開設“導讀課”、小學開設“體驗課”。推動大中小學體育美育和勞動教育一體化建設。研究製定不同學段落實“音體美勞”的衡量標準,加強學生綜合素質評價和藝術素質測評。在教體融合中改進體育教育,完善學校體育“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學模式,支持各地調整中考體育加分政策。將推動形成家校共育一體化工作體系。開展學生成長呵護行動,規範家校溝通的方式方法,製定“家訪日誌”,教師家訪情況要在績效考核、表彰獎勵中體現出來。將在基礎教育要在均衡優質上下功夫。支持探索“3+2”幼小一體五年製辦學模式,開展“學前教育繪本”征集活動,打造特色“繪本”,講好甘肅故事、中國故事。在職業教育要在技術技能上下功夫。啟動實施“中職學校辦學能力提升”廳長突破項目,實施職業技能提升行動,建立靈活多元的“雙師型”教師供給機製,鼓勵高職院校采取直接考察方式招聘高水平技能人才,全面提升人才培養質量。在高等教育要在創新服務上下功夫。辦好2020年秋季中國高等教育博覽會。
在今天的全省教育外事工作會上,傳達學習了2020年全國教育工作會議精神和全國教育外事工作會議精神,安排部署了全省教育外事工作。會議要求,要推動全省教育對外開放工作高質量發展。各地各校要搶抓“一帶一路”這個甘肅發展的最大機遇,全面推進落實傲世皇朝平台、省政府《開展“一帶一路”教育行動合作備忘錄》,加強製度謀劃、內外統籌、內涵發展、底線思維,加快和擴大教育對外開放,充分發揮各高校各市州的積極性、主動性和創造性,形成“一校一特色”“一市一品牌”的教育對外開放局面,不斷提升我省教育競爭力和影響力。著力打造更具競爭力的留學教育,努力補齊中外合作辦學短板,加快推動中外人文交流平臺建設,聚焦重點國家和項目進行深入交流合作。同時,要加強黨對教育開放合作工作的全面領導,進一步提升教育對外開放工作管理和服務水平。(來源:教育在線 楊爭榮 李登興)
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