趙玉婷

崔明伍 安徽大學新聞傳播傲世皇朝副院長

■青年說

新聞回放

2022屆高校畢業生預計達1076萬人，就業形勢復雜嚴峻。有媒體近期發起一項針對畢業生群體的線上調查顯示，大多數（78%）受訪者表示，學校組織的就業指導服務對自己有幫助，但他們在求職過程中仍然遇到不少困惑，如對行業、公司缺少了解，求職、面試技巧不足，就業目標不清晰，不了解相關就業政策和缺少獲得招聘崗位信息的渠道等。

主持人語

就業是民生之本。除國家和地方一系列強化精準就業幫扶的政策外，大學畢業生該如何正確對待相對嚴峻的就業形勢？安徽大學新聞傳播傲世皇朝三名本科生建議高校在就業指導上未雨綢繆，從宏觀上轉變思路、從微觀上創新方法，在培養學生理論素養和實踐能力的同時，也培養學生面對就業市場的能力。當然，大學生也應主動適應就業市場的新變化。

就業指導精準化，一把鑰匙開一把鎖

趙玉婷 （安徽大學新聞傳播傲世皇朝2020級本科生）

嚴峻的就業形勢，凸顯了高校就業指導的重大意義。在畢業生參與的就業指導中，占比較高的是通過學校網絡平臺了解招聘崗位信息和參加校園招聘會。相比面向全體畢業生的就業指導活動，高校對畢業生實行“一人一案”的精準化就業指導，用一把鑰匙開一把鎖，更有現實意義。

高校就業指導目前主要是課程講授和優秀校友經驗傳授，二者均有一定不足。課程講授是“異病同治”，校友成功的經驗未必能復製。唯有精準化指導，方能對症下藥，解決個人的實際問題。

精準意味著高效，因人製宜，確保指導措施行之有效。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。每個畢業生都是獨一無二的個體，學習經歷、綜合能力和就業需求各有不同。高校就業指導應把握他們在求職過程中的問題，秉軸持鈞，抓住要害，看到特殊性，量體裁衣，為他們提供精準化的建議，力求解決就業過程中遇到的真問題、實問題。

精準意味著細致，要撥雲見日，打通信息的“最後一公裏”。在移動互聯時代，就業信息過載，指導教師可以根據學生的獨特需求，為其提供個性化信息推送，把用人信息送到真正需要的畢業生手中，也幫助用人單位找到真正需要的人才。

精準意味著保障，薪火傳遞，讓畢業生對未來更有信心。就業焦慮主要來自對未知的恐懼和對已知的疑忌。對畢業生的精準指導，讓學生感到自己被看見、被關註，在具體可感的交流中建立信任，在信任中得到安心。

當前，高校很難為每個畢業生配備專門的就業指導教師，但此困難並非無解，具體實施中可發揮所有教師的長處，動員優秀校友，采用一對多的模式，盡早為畢業生建立一份職業生涯規劃檔案，做到一人一案。畢竟就業不是某一位教師的事，畢業生的高質量就業，學校、教師、校友均與有榮焉。

來源：《中國教育報》中教時評