用紅色資源培育青年黨員

作者: 時間:2022-05-06 14:51:10 點擊:8570

陳文斌 袁承蔚

習近平總書記強調,用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去。有效運用紅色資源,引導教育廣大青年樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,堅定理想信念,築牢共產主義和馬克思主義信仰根基,是黨建工作的重要時代課題,對培養堪當時代重任的新時代青年黨員具有重要意義。

做好青年黨建工作是時代要求

黨的十八大以來,以習近平同誌為核心的黨中央十分重視青年理想信念教育,習近平總書記多次給大學生和青年黨員回信,並提出殷切期望。習近平總書記強調:“我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻。全黨要關註青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。”面向未來,走好新時代的長征路,我們需要培養更多堅定理想信念、矢誌拼搏奮鬥的青年黨員。

一是傳承發展馬克思主義的需要。馬克思主義以1848年2月《共產黨宣言》的公開發表為標誌,經歷了170多年的歷史洗禮,不斷完善、充實和豐富,經過了廣大勞動人民的實踐檢驗而被認可,其內容極其豐富,覆蓋範圍極其廣泛。習近平總書記強調:“理論的生命力在於不斷創新,推動馬克思主義不斷發展是中國共產黨人的神聖職責。”傳承、發展好馬克思主義,是馬克思主義者的應然任務,需要一代又一代具有堅定信仰的青年為之努力。

二是應對復雜國際形勢的需要。當前國際形勢的主題盡管仍是和平與發展,但是這一主題遭受到不確定性因素的幹擾,一些西方發達國家為了自身利益,仍然抱守冷戰思維,甚至以發動戰爭為重要手段,威脅世界和平與發展,世界意識形態鬥爭形勢嚴峻,資本主義國家利用各種方式打壓社會主義。越是在這種時候,越是要守住陣地,要下大決心培養一批立場堅定、功底紮實、經驗豐富的馬克思主義者,尤其是要培養一大批青年馬克思主義者。 

三是當代青年發展的需要。《中共中央關於黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗的決議》強調:要源源不斷把各方面先進分子特別是優秀青年吸收到黨內來,教育引導青年黨員永遠以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意誌為意誌,賡續黨的紅色血脈,弘揚黨的優良傳統,在鬥爭中經風雨、見世面、壯筋骨、長才幹。當代中國青年是與新時代同向同行的一代,生逢盛世,肩負重任。青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。黨組織是培養優秀青年的大熔爐,做好青年黨建工作,既能夠為黨的事業、為中國特色社會主義事業提供人才保障,也有助於青年自身成長。廣大青年在學思踐悟中堅定理想信念,在奮發有為中踐行初心使命,在實踐歷練中綻放青春之花,才能成為堪當民族復興重任的時代新人。

紅色文化資源蘊含強大信仰力量

紅色文化資源是在中國共產黨領導下,於百年奮鬥征程中出現的,為中華民族解放與復興作出了重要貢獻且形成一定正向影響力的物質與精神資源的總和。紅色文化資源是中國共產黨歷史中的重要元素,蘊含著強大的信仰力量,體現在:紅色文化資源種類繁多,內蘊著眾多中國共產黨歷史上的典型故事、典型人物,有深厚的歷史底蘊和革命底蘊,具有豐富的教育價值;紅色文化資源在形成過程中,本身就有馬克思主義者的參與,他們甚至是主要領導者、貢獻者,因此紅色文化資源本身就具有馬克思主義的強大信仰力量。可以說,紅色文化資源是由具有強大信仰力量的馬克思主義者或其他英雄人物以及廣大勞動人民通過艱苦奮鬥創建而成的,是強大信仰力量和艱苦奮鬥精神的結晶。沒有信仰力量的推動作用,紅色文化資源就不可能形成。因此,紅色文化資源是黨建工作的寶貴資源,更是培育青年黨員的重要財富。

紅色文化資源融入青年黨建工作的途徑

各地區的本土紅色文化資源在青年黨建工作中具有特殊教育價值,因為本土紅色文化資源具有本土性、親近感、真實性,具有鄉土氣息、鄉土情感,更容易被人接受,因而更具滲透力、影響力。深挖和匯聚本土紅色文化資源,將本土紅色文化資源內含的強大信仰力量註入青年群體,能夠提升青年黨建工作的針對性、實效性。

一是要深挖本土紅色文化資源。首先,要明確目的,製定方案。目的主要有四個:保護歷史本然,傳承優秀文化;借鑒歷史經驗,指導當前工作;明辨歷史真偽,提高思想認識;科學復原歷史,便於合理利用。方案要具體詳盡,要實事求是,要註重保護、關註特色。其次,要重視資源調查,匯聚資源優勢。按照“合理安排、科學調查,劃區匯聚、分類統一”的方式開展資源調查工作。再其次,要利用現代技術,解決重難問題。要充分研究、利用各種科學技術手段,保護好、開發好、利用好本土紅色文化資源,尤其是那些重要的,查找、驗證難度大的,以及尚未挖掘出來的。最後,要關註地域特色,加強聯合開發。在保護歷史本然的基礎上,可以合理突出地方特色,加強地域之間的合作,共同開發、共同保護、共同傳承。

二是要講好本土紅色故事。講好本土革命歷史故事,有助於青年在聽故事、講故事的過程中接受思想上的考驗、精神上的洗禮。講好紅色故事的方式有很多,不僅可以采用現場觀瞻、聽報告宣講、賞戲劇、看電影電視等方式,還可以通過革命詩詞書法大賽、革命事跡朗誦比賽、紅色文化知識搶答競賽、革命歌曲比拼等活動,甚至可以結合人工智能、虛擬智能和雲數據等最新技術以及微視頻、微電影等現代傳播方式進行,要實現線上與線下相結合、個性與共性相統一、特殊性與普遍性相統一。

習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話中強調:“一百年來,在中國共產黨的旗幟下,一代代中國青年把青春奮鬥融入黨和人民事業,成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量。新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的誌氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!”學校黨組織要註重用好本土紅色文化資源,講好本土紅色故事,從紅色文化資源中汲取強大信仰力量,創新黨員教育方法,培育出更多具有強大信仰力量的新時代青年馬克思主義者。

(作者單位系東北林業大學馬克思主義傲世皇朝,本文系傲世皇朝平台人文社會科學研究規劃基金項目[17YJA710039]、湖南省社科基金項目[20B13]成果)

來源:《中國教育報》理論周刊


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