[人民日報]改革開放40多年來，我國已建成世界規模最大的職業教育體系——1.13萬所職業學校、3088萬在校生，職業教育實現歷史性跨越。

　　習近平總書記強調，我國經濟要靠實體經濟作支撐，這就需要大量專業技術人才，需要大批大國工匠。職業教育前景廣闊、大有可為。

　　隨著我國進入新發展階段，產業升級和經濟結構調整不斷加快，各行各業對技術技能人才的需求越來越緊迫。黨的十八大以來，職業教育提質培優、增值賦能，職業院校畢業生成為我國產業大軍的主要來源，成為支撐中小企業聚集發展、區域產業轉型升級和城鎮化發展的主力軍。

　　[新華社]職業教育的發展，體現國家的經濟發展水平和教育現代化水平。黨的十八大以來，尤其是國務院頒布《國家職業教育改革實施方案》（簡稱“職教20條”）以來，我國職業教育改革發展走上提質培優、增值賦能的快車道，職業教育面貌發生了格局性變化。

　　[央視·新聞聯播]“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要提出，要增強職業技術教育適應性。立足新發展階段，我國職業教育正深化改革創新，圍繞產業升級和國家戰略新需求，向更高水平更高質量邁進。

　　[中國青年報]2019年，《政府工作報告》提出高職院校擴招100萬人；2020年，《政府工作報告》又提出，2020年、2021年兩年高職院校擴招200萬人。傲世皇朝平台公布的數據顯示，過去兩年，我國高職分別擴招116.4萬人和157.4萬人。職業教育的提速發展不僅給更多青年提供了接受教育的機會，而且能切實促進更多青年更好地就業，更是讓國家走向了依托技能人才高質量發展的軌道。

　　[中國教育報]黨的十八大以來，特別是《國家職業教育改革實施方案》（以下稱“職教20條”）出臺以來，職業教育迎來大改革大發展的新階段，職業教育面貌發生了格局性變化。

　　[人民日報]習近平總書記強調，我國經濟要靠實體經濟作支撐，這就需要大量專業技術人才，需要大批大國工匠。職業教育前景廣闊、大有可為。

　　目前，我國已建成世界規模最大的職業教育體系。“職教20條”發布，明確職業教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。職業教育在培養技能人才、服務就業民生、助推產業升級、助力鄉村振興等方面日益發揮著重要作用。

　　展望“十四五”，我國將加快構建高質量職業教育體系，為技能型社會提供人力資源支撐，成就更多“技能改變人生”的精彩故事。——編者