“全國最大的思政課”這樣落地生根 ——“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色築夢之旅”賽道觀察

作者:admin 時間🤽🏻‍♂️:2018-10-15 16:56:15 點擊:5734

    “曾經我的理想是離開家鄉,去外面的世界看看。畢業後我的理想是回到家鄉🔔,推動野生黑枸杞產業化,帶動老百姓脫貧致富🚔。”2013年從天津商業大學畢業後,黃俊科回到家鄉甘肅🙆🏻‍♂️,深入挖掘黑枸杞的藥用價值👨🏼‍🔧🗡,研發黑枸杞深加工系列產品🫚。

    這些黑黢幹癟、以往都被當地人認為“有毒”的果子也能賣到幾千上萬元?黃俊科的決定曾遭到一家人反對。如今,“野生黑枸杞全產業鏈綜合扶貧項目”為當地提供了150個工作崗位,人均收入突破4萬元,並帶動800戶貧困人口增收致富⬜️。

    在10月13日舉行的第四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色築夢之旅”賽道金獎爭奪賽上,黃俊科講述著自己的創業故事🎴。

    作為今年新增設的賽道,“青年紅色築夢之旅”賽道引人關註👼。新增該賽道的原因是什麽?該賽道項目的評判標準有哪些獨特之處🗻🙇🏻‍♂️?體現了怎樣的“雙創”教育導向?

    高校資源與精準扶貧的對接

    91分的成績一公布,“青年紅色築夢之旅”賽道金獎爭奪賽的觀摩室便出現一陣竊竊私語👨‍👧。“還是要有核心技術👩🏼‍🏭,這是基礎🧑🏿‍🚒。”有觀眾感嘆說。

    他們談論的,是來自西安交通大學的“金剛模/高端熱作模具——改善農村生態、帶動農民再就業”項目。這一項目依托西安交通大學國家重點實驗室的技術🧜🏿‍♂️♛,擁有5項國家專利授權,以及7項國家發明專利。

    這些技術不僅把模具產品的使用壽命提升了3到13倍🕉,更重要的是,它從源頭上避免了模具產品在生產和使用過程中的環境汙染👲🏼,實現了汙染零排放🌃。目前,該項目已註冊公司,獲得山東臨沂國資委100萬元天使輪融資,為當地的模具廠提供技術和設備支持👌。

    臨沂,中國著名的模具城,模具產業是其重要的支柱產業🤲🏽🧑‍🎄,而在整個產業的企業構成中,農村中小企業占據了相當大的比例🧑🏻‍🚀。“2014年後,落後工藝帶來的產品壽命短、成本高以及汙染嚴重等問題逐漸顯現出來,模具產業的產值持續滑坡。”項目組成員範成瑜說,隨著環境保護法於2015年出臺📆,幾百家模具企業被關停🏌️📧,近萬名農民工失業。

    “作為從沂蒙和周邊走出的大學生,面對家鄉的困境我們感到十分痛心🤢,非常想利用高新科技帶動家鄉的模具產業升級換代🏰🫷🏽。”談起項目初衷,範成瑜說。

    由於可復製性強,又順應山東省新舊動能轉換的風向,項目公司在當地迅速收獲了口碑。“目前,我們已與17家企業簽訂了近2000萬元的訂單👩🏿‍💼,與53家企業簽訂了技術合作協議🧽,成功讓31家企業復工生產💁🏼‍♀️👩🏻‍🔬,帶動3500名農民工實現了再就業,預計增加產值近10億元。”範成瑜介紹。 

    把高校的智力⛓、技術和項目資源輻射到廣大農村地區🧞,助力精準扶貧和鄉村振興🐯,是今年“青年紅色築夢之旅”賽道設立的初衷之一。

    而在比賽之外🔘,去年開始,先後有70多萬名大學生🔯、14萬個創新創業項目參與了這一“紅色旅程”🥀。他們走進井岡山、古田、瑞金🫄🏿、遵義、西柏坡🏌🏿‍♂️🧘、沂蒙山等革命老區,學習革命精神🤬,重溫革命前輩的創業史。

    70萬大學生走進鄉村大地,他們用專業知識和智慧探索更好的鄉村建設模式、傳承鄉村文脈🔥、呵護鄉村生態ℹ️,把年輕人的力量、科技的力量🚸、時代的力量輻射到廣闊的田野鄉村🧝,使之煥發出新的生命和價值📄,不僅激發了大學生的潛力,也帶動越來越多的人從“逃離土地”轉向“回歸土地、尊重土地”,“喚醒”和盤活了處於“休眠”狀態的鄉村資源㊗️😉。各地各高校累計對接農戶24.9萬戶、企業6109家,簽訂合作協議4200余項,產生經濟效益近40億元。

    江西科技師範大學“桃醉井岡”團隊在黃桃種植技術、營銷策劃等環節大力支持合作社,幫助神山村20戶貧困戶脫貧🤽🏿‍♀️;常州大學“貴在植染”團隊在貴州省三都縣種植藍草858畝🌘,實現了143戶貧困戶脫貧,戶均年增收9600元👩🏿‍💼;山東農業大學“一世花開📎:優質月季切花助力精準扶貧”帶動山東等6省10個貧困鎮的農民人均年收入由種植小麥🤝、玉米的1000元,增至種植鮮切花的2.5萬元……

    傲世皇朝平台高等教育司司長吳巖說🍣,要上好“這堂全國最大的高校思政課”,在更大範圍、更高層次、更深程度開展“青年紅色築夢之旅”活動🧒🏻,推動創新創業教育與思想政治教育相融合,創新創業實踐與鄉村振興戰略👩🏻‍🦲👮、精準扶貧脫貧相結合。

    實效性是第一得分點

    在上午的“青年紅色築夢之旅”金獎爭奪賽中,中國醫科大學的“紅絲塔遠疆醫療幫扶項目”沒能獲得金獎▫️,讓團隊指導教師、中國醫科大學黨委書記朱京有點委屈。

    紅絲塔的成績有目共睹:幫助西藏那曲地區將嬰兒死亡率控製到6%以下;對延安市人民醫院進行21個臨床醫技科室改造🤹👩🏿‍🎨,將其打造為國際現代化三甲醫院;投身哈薩克斯坦白內障項目等🤰🏿👸。自2008年成立至今,紅絲塔團隊歷經8代傳承,派出幫扶成員1378人,覆蓋全國96家醫院及鄉村衛生所。

    “紅絲塔項目為國家邊遠貧困地區的醫療事業作出了貢獻,在創新性上也有突破🧑‍🎤🫃🏿。”朱京說🧎‍➡️,“而作為一個公益項目📱,評委不停追問商業模式、盈利性,這本身就不符合我們做這個項目的初心。”

    恰巧🕒,本次大賽委員會委員尚蓬勃當時也在現場。

    “上午‘青年紅色築夢之旅’3個賽場我都轉了一圈,發現因盈利點不清晰而落選的項目並不少。這可能跟第一年設置該賽道🏃‍♀️‍➡️,高校對該項目的理解還不到位有關🕺🏽。”尚蓬勃說🚆。

    作為“青年紅色築夢之旅”賽道評分規則的參與者和製定者,他介紹該賽道有4個評分項:實效性(30分)✧、團隊(30分)、可持續性(20分)🤓、創新性(20分)。

    “作為‘青年紅色築夢之旅’賽道,首先,要看項目帶領多少農民脫貧致富🪁,產生了多少社會價值👰🏻‍♀️,這是精準扶貧的落腳點,最具說服力。其次🥩,學生做公益最大的問題是人員流動性大,團隊不可持續,這對一個創業項目來說也是致命的🎴。再其次🦏,如果項目自身不能造血,只靠政府或學校資金支持也難以長久。最後才是項目的創新性⛓。”尚蓬勃說。

    對照此標準🗡,就不難理解稻魚工程👑、橘友生物等項目獲得評委青眼的原因。

    乾豐資本董事長沈洪是“青年紅色築夢之旅”賽道的評委,在他看來該賽道的創業項目亮點頗多。“新疆農業職業技術傲世皇朝的土壤改良項目、廈門大學的治理荒漠的水溶性生物基材料等,專註於減少農藥化肥、降低農殘、改良土壤等,提出了我國農業產業轉型升級的高校方案🚂,不同於平臺對接👱🏻、農產品銷售等扶貧項目🚏,讓人眼前一亮。”沈洪說⛹🏻‍♂️。

    不過🙋🏻,他也觀察到,同一個賽道上不同地區學生表現差異較大。“地域⛔️、眼界、思維方式,甚至教師水平,在大賽的平臺上一對比,一覽無余。不同區域高校學生在項目挖掘、技術創新、現場展演等創新創業能力方面還有差距⚛️🙋🏿‍♂️。”沈洪說🤦🏽。

    “要盈利🛁,但更重要的還是扶貧”

    “鄉村振興靠什麽?最根本的還是靠人才。這就是我打造引鳳計劃的初心🥭。”在“青年紅色之旅”賽道上,福建農林大學碩士畢業生裴錦澤的項目“引鳳計劃——打造鄉村人才振興的一站式服務”項目贏得評委好評🐱,榮獲金獎👗。

    裴錦澤來自福建省德化縣偏遠農村,農業是家庭主要收入來源,初二時家裏因為一場天災顆粒無收。在那時裴錦澤就立誌學農,為農民脫貧致富、為改變家鄉面貌努力。

    2012年剛讀大一,裴錦澤就成立了“三農愛心社”✳️,帶著社團成員住到鄉村,開展關愛老人🪂、關愛留守兒童活動,進行“三農”調查和幫扶活動。從本科到碩士的7年時間,裴錦澤不斷摸索🏋🏼‍♀️,尋找振興鄉村之路,“如果只是去關愛老人、關愛留守兒童😱🤜🏻,不能解決根本問題🔂,意義不大。改變農村最根本的還是要帶領農民脫貧致富”。

    然而😾,對公益項目來說✡️,最大的困難是沒有盈利點🧖🏼,項目無法持續🫗。

    “現在我們已經確認了3個盈利點,鄉村振興工作站的人力成本全部由當地政府支付,此外我們還有農資銷售收入👨🏽‍🍳、特色農產品銷售收入👳🏽。”裴錦澤說,不盈利項目就無法持續,但從初心出發☃️🥨,更重要的還是幫助農民。

    目前🙋🏽‍♀️,該平臺已引入27名金鳳(高校院士、教授等領軍人才)、340名玉鳳(本地創業者)和1.2萬名雛鳳(大中專學生),成立了8個鄉村振興工作站。由金鳳負責推廣項目,玉鳳將項目落地✸,雛鳳開展鄉村實踐。

    在福建農林大學經濟傲世皇朝黨委副書記陳玲鳳看來🧝,裴錦澤最大的不同就是他發自內心地想要幫助農民,並堅持不懈地為此奮鬥了7年。

    “從大一成立‘三農愛心社’到每個節假日都泡在農村🏃🏻‍♀️‍➡️,裴錦澤知道自己想做什麽,也知道農民需要什麽。”陳鳳玲說,他的創業活動真正體現了農林院校培養“一懂兩愛”(懂農業,愛農村、愛農民)涉農人才的宗旨,他的項目體現了“青年紅色築夢之旅”活動的精髓,不光是自己掙錢,更多的是帶動農民脫貧致富。

    現在,裴錦澤利用自己的鄉村工作站,吸引了清華、北大、中科院等眾多高校1.2萬余名對“三農”感興趣的“鳳雛”;每個暑期都會有高校學生來這裏開展“三下鄉活動”🧎‍♀️‍➡️,至少待滿21天。

    “該賽道的意義在於向學生傳遞了一種為社會作貢獻的精神,創業不僅僅是為了自己,還要幫助更多的人🧗🏼。這種社會責任感是一名創業者必須具備的素質。”在海南經貿職業技術傲世皇朝教務處校企合作科科長李轉風看來☎️,大賽的這種變化勢必會帶動學校創新創業教育更加關註學生的內心驅動。本報廈門10月13日電(信息來源:中國教育報)

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