“培養什麽人，是教育的首要問題。”在全國教育大會上，習近平總書記指出，我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義製度、立誌為中國特色社會主義奮鬥終身的有用人才。這是教育工作的根本任務，也是教育現代化的方向目標。培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，歸根結底就是立德樹人。要完成好這一根本任務，需要理清思路、花大力氣、下真功夫。

黨的十八大提出，“把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”。此後，習近平總書記圍繞堅持立德樹人這一教育的根本任務作出了許多重要論述，提出了明確要求。黨的十九大報告進一步強調“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務”。要實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，必須通過教育立德樹人，培養大量社會主義建設者和接班人。正因為此，習近平總書記要求“要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準”，強調立德樹人要在六個方面下功夫。

要在堅定理想信念上下功夫，增強學生“四個自信”，引導學生立誌為共產主義的遠大理想和中國特色社會主義共同理想奮鬥。要在厚植愛國主義情懷上下功夫，以愛國主義為精神底色，教育引導學生愛國愛黨，立誌聽黨話、跟黨走，立誌紮根人民、奉獻國家。要在加強品德修養上下功夫，教育引導學生以社會主義核心價值觀為情感認同和行為習慣，學會做人，做有大愛大德大情懷的時代新人。要在增長知識見識上下功夫，讓學生求真學問，練真本領，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進。要在培養奮鬥精神上下功夫，歷練學生的擔當、奮鬥精神，培育學生誌存高遠境界和自強不息人生態度。要在增強綜合素質上下功夫，培養學生的綜合能力和創新思維。

牢牢抓住立德樹人的關鍵，落實立德樹人根本任務，就是要全面貫徹黨的教育方針，始終堅持社會主義辦學方向，結合新時代的新要求將其全面落到實處。要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域，學科體系、教學體系、教材體系、管理體系要圍繞這個目標來設計，教師要圍繞這個目標來教，學生要圍繞這個目標來學。把社會主義核心價值觀融入教育全過程，深入開展理想信念教育、愛國主義教育、中華優秀傳統文化教育和革命傳統教育，引導和幫助學生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。堅持素質教育，教育引導學生培養綜合能力，鼓勵和培養學生的創新精神；樹立健康第一的思想，不斷增強學生的體質，培養學生積極向上的健康心態，健全人格、錘煉意誌；堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養；加強勞動教育，引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。落實立德樹人根本任務，對教師隊伍建設提出了更高的要求，要求我們建立健全師德建設長效機製，不斷提升教師的政治地位、社會地位、職業地位，讓廣大教師群體安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，築牢立德樹人的基石。只有堅持立德樹人，不斷培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，才能讓黨和國家事業興旺發達、後繼有人，才能推進偉大事業、實現偉大夢想。（信息來源：中國教育報   評論員）