李克強對全國深化職業教育改革電視電話會議作出重要批示強調

加快培養國家發展急需的各類技術技能人才

讓更多有誌青年在創造社會財富中實現人生價值

孫春蘭出席會議並講話

　　新華社北京4月4日電 全國深化職業教育改革電視電話會議4月4日在京召開👐🏿。中共中央政治局常委🚣🏻‍♂️🧛🏻‍♂️、國務院總理李克強作出重要批示。批示指出：發展現代職業教育，是提升人力資源素質、穩定和擴大就業的現實需要，也是推動高質量發展、建設現代化強國的重要舉措。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹黨中央、國務院決策部署🙎‍♀️，結合完成今年擴招100萬人的任務，瞄準市場需求和推動中國製造、中國服務邁向中高端，進一步改革完善職業教育製度體系🤽🏻‍♂️，積極鼓勵企業和社會力量興辦職業教育，補上突出短板👩‍🦯，推動產教融合🕘，著力培育發展一批高水平職業院校和品牌專業，加快培養國家發展急需的各類技術技能人才，完善人才評價激勵機製，持續推進職業技能提升行動👨🏿‍🎤⛹🏿‍♂️，讓更多有誌青年成長為能工巧匠，在創造社會財富中實現人生價值💇🏻‍♂️，為經濟社會持續健康發展提供更好的人力人才資源保障。

　　中共中央政治局委員、國務院副總理孫春蘭出席會議並講話➔。她指出，職業教育與普通教育是兩種不同類型的教育，具有同等重要地位👩🏽‍🎓。習近平總書記親自主持審議《國家職業教育改革實施方案》🕐，明確了一系列製度設計和政策舉措🔐。我們要深入貫徹習近平總書記關於教育的重要論述🤮，認真落實李克強總理的批示要求👺，以提升職業教育質量為主線，深化改革、破解難題，更好發揮職業教育在經濟社會發展大局、教育工作全局中的作用。

　　孫春蘭強調，各地各有關部門要全面落實職教改革任務𓀆，完善體製機製，加強政策保障，形成多元辦學格局🧑‍🦼‍➡️，提高技能型人才的社會地位和待遇🚮，增強職業教育的認可度和吸引力👸🏽。加強“雙師型”教師隊伍建設，及時將新技術、新工藝、新規範納入教材👉🏿，推動教學、實訓的融合🤤。加快培育產教融合型企業🛳，打造一批高水平實訓基地，推動校企深度合作。穩妥推進1+X證書製度試點🧔🏽‍♀️，鼓勵學生在獲得學歷證書的同時🏹，取得多類職業技能等級證書，拓展就業創業本領。建立“職教高考”製度🧴，完善“文化素質+職業技能”的考試招生辦法，推動實現中高職貫通、普職融通🔁。紮實做好高職擴招100萬工作🤞🏼，針對不同群體製定切合實際的招生辦法和培養途徑，保證培養質量，充分釋放擴招的政策效應。（來源：新華網）