教發〔2020〕6號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局🤷🏿‍♂️：

　　為深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中🧻、四中💇‍♀️、五中全會精神🟥，全面貫徹落實全國教育大會精神以及《深化新時代教育評價改革總體方案》要求➞，充分發揮教育統計工作對教育管理👮🏼、科學決策和服務社會的重要作用，我部組織專家對2015年發布的《中國教育監測與評價統計指標體系》進行了修訂和完善。

　　修訂後的指標體系分為綜合教育程度、國民接受學校教育狀況、學校辦學條件♚🤌、教育經費、科學研究等5類共120項🚌，與修訂前的指標體系相比👨🏼‍🦰，保留原指標36項，修訂整合原指標50項，新增指標34項🔝👶🏿。修訂後的指標體系中🖼，有18項為國際組織的常用教育指標，有18項借鑒了聯合國2030年可持續發展議程教育監測評價指標🏚，並結合我國教育事業發展情況進行了適當調整🌗。修訂後的指標體系更具科學性和針對性，能夠更好地監測與評價各級教育事業發展狀況。

　　現將新修訂的《中國教育監測與評價統計指標體系（2020年版）》印發給你們😼，供參照使用。

　　附件✍🏻🎪：《中國教育監測與評價統計指標體系（2020年版）》

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2020年12月23日