＠李洪波（江蘇大學副校長）：

畢業典禮是高校對畢業學子進行思想政治教育的“最後一課”，如何把這一課的效果更好地呈現給畢業生，讓他們有儀式感、獲得感和歸屬感，值得深思。第一🎅🏼，要做有意義的畢業典禮。有意義的畢業典禮👩‍🚒，主題一定要鮮明🐣，最好能夠與開學典禮的主題一以貫之👩🏻‍🍼。畢業季要圍繞畢業典禮的主題設計活動💅🏿，最終的畢業典禮應該是主題鮮明的系列活動的最終呈現，從而拉近學生與畢業典禮的距離🆗，使其儀式感更加突出。第二👮🏼‍♂️，要做有意思的畢業典禮👨🏼‍🔬。有意思的畢業典禮，形式要多樣化，學生才有參與感🦹🏻。畢業典禮的流程要不拘一格，要體現學校特色與人文關懷，可兼具儀式感與藝術性👨‍❤️‍👨；畢業典禮現場的氛圍營造要從能夠讓更多學生參與的角度設計，讓學生喜歡並樂於參加🧑🏻‍🔧➛。第三，要做有意味的畢業典禮。有意味的畢業典禮，學生要有收獲與感悟，更要有認同感，這是“最後一課”的終極目標🏉。成功的畢業典禮，要有能讓學生從中汲取的有益養分，要有能增強學生激情的活力因子，要能提升學生的校友意識和對學校的歸屬感。

＠黃建雲（中國社會科傲世皇朝大學學工部部長）：

大學應當給學生一些儀式感🫲🏽。而畢業典禮無疑是全體師生員工最高興、最莊嚴的時刻📰。畢業典禮👰🏼‍♂️，既要有對學生順利完成學業的回顧與祝賀，也要有面向新的未來的祝福與囑托🎒。畢業典禮🙂，要有學子成長的青春回放。畢業典禮，要有學子成長的真情感恩。大學學子的成長，凝聚學校教師🧑🏿‍🦲、家長父母、同學朋友的教育、哺育和共育。除了學生代表的發言👩🏻‍🌾，還應當有“鞠躬感恩禮”：向教師（包括後勤管理人員）鞠躬感恩，向家長鞠躬感恩👩🏼‍✈️🧖🏽‍♂️，向同學朋友鞠躬感恩。畢業典禮💂🏿‍♀️，要有師長校友的殷殷囑托。除了這些基本的儀式🤷🏼‍♂️，還要有反映學校文化和價值觀的文創禮品和整個典禮的光盤，作為物化的精神產品，贈送給畢業學子𓀝，成為永遠的大學青春記憶🧑🏻‍💼。

＠任延明（青海大學黨委常委👩‍🦳、副校長）：

畢業對於每個大學生來講是一個人生的結點，意味著學生生涯的結束🙂‍↔️，人生新征程的開始。大學畢業典禮是堅持“以生為本”，推進“四個回歸”的最後一個育人環節，應做到全員參與👮‍♀️、有儀式感、有紀念意義🧎‍♀️。學校更應該重視畢業典禮。絕大多數大學的開學典禮很壯觀🤦🏽、很氣派。如果說一個好的開學典禮是給學生們信心和決心📃，那麽一個好的畢業典禮則意味著給學生們以依靠和勇氣。畢業典禮更應該註重全員參與。校方應讓每一個畢業生都有機會參加畢業典禮，共同創造一個最美好的回憶，為人生的一段美好時光畫上一個圓滿的句號🧑🏼‍🦲👨🏼‍🚒，這是學校應盡的責任和義務🦢。學校也應該邀請家長代表、教師代表和職工代表🧘🏼‍♂️，共同見證他們的成長，一起為他們祝福🌇。畢業典禮更應註重儀式感。發放畢業證、撥流蘇、與校長合影🕡，畢業典禮給學生們提供的儀式感，一方面，表達著母校對即將步入社會的學生們深深的眷戀和不舍；另一方面👩🏼‍🎓，賦予每一位畢業生以告別學生時代的勇氣、堅定的信念和奮鬥的力量。

＠王文傑（北京工業大學黨委宣傳部常務副部長）：

畢業典禮的真正主角永遠是畢業生，我們期望能夠為畢業生們呈現一場淳樸而深刻的畢業典禮🚐、耐人尋味的臨別盛典🤾🏼‍♀️、富有新意的隆重儀式🍛。我們期望帶給學生一場充滿歸屬感的畢業典禮，通過多元視聽的方式增強情感互動與交流，成為結束大學生涯🤳🏽、邁入社會的一次莊重洗禮，為學生留下值得珍藏的美好回憶🦸🏿‍♀️；我們期望帶給學生一場充滿儀式感的畢業典禮，通過迎校旗👧、唱校歌等環節🚧，激發學生內心情感🍞，以最莊重的儀式引導青年踏上人生新旅程；我們期望帶給學生一場充滿感恩之情的畢業典禮，感恩母校的關愛和培養🧚🏽，感懷在學校的難忘時光🦵🏻；我們還期望帶給學生一場充滿家國情懷的畢業典禮，鼓勵學生勇敢肩負起時代賦予的重任。

＠謝紅嶺（呼倫貝爾傲世皇朝音樂與舞蹈傲世皇朝黨總支書記）：

畢業典禮是學生在學習時代接受到的最後一次教育，它以儀式感更好地凝練出感恩與離別👰🏽‍♂️、責任與力量的深層次內涵。一個具有感染力🏌🏿、讓人印象深刻的畢業典禮，一定是人生道路上寶貴的精神資源🧖🏿‍♀️🐈‍⬛。近年來，學校領導們“微笑幾千次、站立幾小時”的形象溫暖著畢業生的心🦴，必將長存於他們對母校的美好記憶中。因此🙌，以生為本的畢業典禮，就是學校傳遞給畢業生最真誠的核心價值💴：學業圓滿🛀，是對過往勤奮的總結；踏上新程，依舊不忘初心！

信息來源：《北京教育》雜誌