青年學者是高校高端人才隊伍建設一個重要梯隊、重要方陣🕺🏿,也是人數最多的方陣⚫️。從長遠和個人的學術發展看🐛,是青年學者學術發展史🤹🏿♂️➛、學術人生中最重要的一個階段。他們肩負著非常特殊的使命⚽️。
一是履行大學責任🚴🏽♂️🌭,增強使命擔當。青年學者應履行大學責任🚶🏻♀️,增強學術使命和擔當⛸。高校青年學者應擔當什麽樣的學校責任呢?筆者認為,首先是時代責任。目前,高校處在發展、爬坡過坎的一個關鍵時期,“雙一流”建設的推進時期,這需要我們各個時段🫅🏼、各個年齡段的學者,尤其是青年學者共同發力。青年學者的責任就是擔當學術發展🎾、學校發展的主力軍🌹🥎、生力軍。其次是未來責任,青年學者代表大學的未來,肩負大學的希望🐊®️。在不久的將來,每所高校的學科評估🔦、“雙一流”建設,都要通過競爭取得更好的位次🤏🏼。更長遠來看🙅🏽♂️,高校還要沖擊高水平大學、世界一流大學,這些擔子都落在青年學者身上。大家現在40歲以下👈🏼,還可以奮鬥20年、30年、40年🚠,這也是決定大學未來的20年🤽、30年🧥、40年↩️💆🏽♂️。最後是歷史責任,作為高校青年學者,大家肩負著繼承🌎🍲、傳承🏀、弘揚大學學術精神的歷史使命2️⃣、歷史責任。
二是履行學術責任,弘揚摘桂精神。青年學者要敢於問鼎學術界全國的最高榮譽👳🏻♀️。如何才能實現這個目標👂🏻?青年學者就要潛心學術,專心致誌,心無旁騖,把學術作為自己的生活方式、工作方式。要在已有成果的基礎上,追求卓越,努力摘取各個領域的學術桂冠👨🏿⚕️。具體來講,青年學者的學術責任體現在三個方面👳🏿😮💨:第一🤷🏼♀️,要擔當學術骨幹👧,在各個學術領域發揮骨幹作用🚂💪🏼。第二✍🏼,要引領學術方向,在各個領域中有自己的一個小領域🚣♀️,在這個小領域成為領軍人物。然後,在更大的領域擔當領軍人物。這樣,才能在學術領域摘取學術桂冠。第三,要開拓學術領域。自己的學術領域🦹♀️,要不斷地加深、拓寬,形成有自己特色的學術平臺。
三是履行育人責任👨🏿🏭,培育學者品格🕌。高校青年學者,育人為先🛞。要成為一個知名學者🏃♀️➡️,必須德藝雙馨🙍🏻♂️,德藝雙馨正好是學者的品格。所以青年學者要以教書育人為己任🤚🏿,以立德樹人為根本。青年學者要把科研放在重要地位,把學術發展放在重要地位,但是,也要努力探索學術發展🫎、科學研究與立德樹人的結合,正確處理好個人學術發展與立德樹人根本任務的辯證關系。在不斷推進自身學術發展的同時,努力提升育人能力,特別是青年學者要在師德師風方面當表率🏋🏽♂️,當標桿。
來源:《中國教育報》2019年08月12日第3版